La falta de unidades de transporte público para muchos estudiantes que utilizan este medio para llegar hasta el campus de Ciudad Universitaria de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), en ocasiones puede derivar en esperar hasta 30 minutos en un fraccionamiento del Suroriente de la ciudad.
Esto, debido a que es común que los choferes se nieguen a llegar hasta el instituto de la UACJ si solo unos pocos estudiantes están a bordo, dejando a los pasajeros en el último fraccionamiento.
Lo anterior implica que los estudiantes deben esperar entre 20 y 30 minutos para que llegue otra unidad y los translade al campus universitario, lo que, en consecuencia, los hace llegar tarde a sus clases, platicó Melanie González, una joven de 22 años y estudiante de octavo semestre de Psicología.
La situación significa un reto para cientos de estudiantes universitarios, pues a pesar de que la UACJ recibió en este ciclo escolar a más de ocho mil nuevos alumnos, al menos mil 800 deben acudir al campus ubicado en el Suroriente de la ciudad, mejor conocido como Ciudad Universitaria.
Para trasladarse hasta este espacio, localizado incluso fuera de la mancha urbana, una gran mayoría utiliza el transporte público como parte esencial de su vida diaria como estudiante. No obstante, solo dos líneas de ruteras llegan hasta el instituto: la Universitaria y la Express.
Ubicación Ciudad Universitaria UACJ / Foto: Google Maps
De acuerdo con la Radiografía Socioeconómica 2022-2023 de Ciudad Juárez, realizada por el Instituto Municipal de Investigación y Planeación (IMIP), según datos del Censo de Población y Vivienda del INEGI 2020, en esta localidad, al menos el 13.9 por ciento de la población utiliza el transporte público para acudir a centros educativos.
También que un 45.6 por ciento tarda entre 15 y 30 minutos en llegar a su destino, así como un 30 por ciento tarda hasta una hora para llegar a su punto.
Esto sin contar que a principios de abril se registró un incremento de 4 pesos para las rutas en la frontera, pasando de 8 a 12 pesos y de 2 pesos para las unidades del ViveBús o BRT, cuyo costo cambia de 8 a 10 pesos.
Lo anterior, luego de que se aprobara un incremento por el Consejo Consultivo de Ciudad Juárez, a través de un concenso en las instalaciones de las oficinas de Gobierno del Estado, sobre el aumento del costo del pasaje del transporte público, la cual se aplicó una misma tarifa para los 67 municipios de la entidad.
Melanie platicó que durante cuatro años ha utilizado un camión de la línea «Universitaria» para acceder a CU, así como para tomar una unidad espera en la avenida Talamás Camandari.
De tal manera que su experiencia puede ser un viaje lleno de altibajos, que abarca desde la lucha para llegar a tiempo a sus clases hasta la agradable sorpresa de mejoras en las instalaciones de los autobúses.
“El trato de los choferes rara vez me ha tocado alguno que se porte grosero, regularmente yo me subo y les digo ‘buenas tardes’ y me contestan igual, pero antes sí se veía más que hubiera choferes muy groseros, aunque ahorita ya no lo noto tanto, como que están muy calmados” mencionó.
Una unidad de la línea Universitaria llegando al campus de CU / Foto: Aimé Salinas
Al hablar de mejoras, Melanie también destacó que las instalaciones de transporte público han experimentado mejoras notables, como que ahora cuentan con más asientos y se han instalado letreros que hacen hincapié en normas importantes, tales como «no fumar» o «no consumir bebidas alcohólicas a bordo».
Otra estudiante que comparte su experiencia en el transporte público hacia CU es Jackeline Delgado, también de 22 años y estudiante del noveno semestre de la Licenciatura en Derecho.
Al igual que Melanie, esta joven se ha transportado para tomar clases tomando la ruta Universitaria durante cuatro años, esperando en la Avenida de Las Torres y enfrentando un viaje de 45 minutos para llegar a la universidad.
Jackeline compartió que afortunadamente nunca ha enfrentado situaciones desagradables, fuera de permanecer parada durante un largo trayecto.
Aunque señaló que su principal preocupación radica en la incomodidad de viajar en autobuses sobrecargados, ya que los choferes muy a menudo continúan permitiendo el ascenso de pasajeros, incluso cuando el vehículo está lleno.
Camión de pasajeros dirigiéndose a Ciudad Universitaria / Foto: Aimé Salinas
«Nunca, afortunadamente, me ha tocado sufrir acoso en un camión, ni otra experiencia desagradable como algún asalto, siempre me ha ido bien en los camiones (…) De repente manejan algo feo o van muy recio (los choferes), pero tampoco algo exagerado. Nada fuera de orden. Yo podría decir que ha sido buena mi experiencia en los camiones”, contó.
Por otro lado, José Acosta, uno de los choferes del transporte público que llega hasta el instituto de la UACJ, explicó que, particularmente en su caso llegar hasta Ciudad Unidad es una necesidad.
El conductor indicó que esta ubicación es crucial, ya que la estación está cerca, así como es ahí donde debe cargar diésel como combustible para el autobús.
Aunque refirió que para muchos choferes no es rentable llegar hasta el campus universitario, debido a los costos asociados a esta ruta.
“Hay horarios en que van uno o dos estudiantes y en veces no conviene llevarlos hasta allá… no conviene la vuelta, ya que es mucho gasto subir”, mencionó.
A siete semanas de que iniciara el ciclo escolar, estudiantes del nivel básico aún no cuentan con los libros de texto gratuito en por lo menos la mitad de las escuelas en el estado de Chihuahua, según declararon autoridades estatales el pasado lunes 16 de octubre.
Sin embargo, el conflicto sobre la entrega de libros se remonta a meses anteriores, en que se dio a conocer el nuevo paquete de libros de texto gratuito, basado en la Nueva Escuela Mexicana.
Este nuevo enfoque fue criticado por padres de familia y por el mismo gobierno del Estado de Chihuahua, pues consideraron que, además de los errores presentes en los libros para el ciclo escolar 2023-2024, cuentan con «cargas ideológicas y promueven la hipersexualización de la niñez».
Ante esta situación, laConsejería Jurídica de Chihuahua promovió la controversia constitucional «en contra de la Secretaría de Educación Pública, de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, del Titular de la Subsecretaría de Educación Básica, del Titular de la Dirección General de Materiales Educativos, de la Dirección General de Educación Superior, del Titular de la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos, así como del Titular de la Dirección General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial».
Autoridades estatales dieron a conocer a través de un boletín de prensa lo siguiente:
«La Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN), concedió al Estado de Chihuahua, la suspensión de la distribución de los libros de texto en los planteles de educación básica de la entidad; esto tras la controversia constitucional promovida por la gobernadora María Eugenia Campos contra las bases de la elaboración de dichos materiales a cargo de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos (Conaliteg)».
El documento refirió que la decisión de la Suprema Corte fue notificada el viernes 11 de agosto a la Consejería Jurídica del Estado, reforzando con ello la decisión de la jefa del Poder Ejecutivo para evitar que los libros sean repartidos en las escuelas primarias del estado.
La suspensión de la entrega de libros fue firmada por el ministro Luis María Aguilar, la surtiría efecto sin necesidad de que se otorguen garantías ni perjuicio de modificación o revocación por algún hecho superviviente.
Asimismo, que la gobernadora del Estado, María Eugenia Campos Galván, una semana antes ordenó a la Secretaría de Educación y Deporte detener la distribución del material bibliográfico a los menores de edad, correspondiente al ciclo escolar 2023-2024.
¿Cuáles fueron las razones de la controversia promovida por Gobierno del Estado?
La controversia aceptada por la SCJN derivó a la suspensión temporal del reparto de los materiales en todo el estado de Chihuahua.
En la publicación se indicó que las autoridades estatales detectaron más de 200 errores pedagógicos, didácticos, de contenido y de organización, que llevaron a cuestionar su entrega, en defensa de las niñas y niños de la entidad.
También se refirió que «aun cuando las asignaturas están contempladas en los distintos campos formativos, fueron reducidas en los libros de texto y diluidas en los tres tipos de proyectos, cuando deberían ser la herramienta básica para apoyar la labor de los docentes y reforzar la construcción de conocimiento».
1.- Contienen una gran carga ideológica – Promueven la lucha entre ricos y pobres al satanizar el desarrollo personal y social, que ha sido tan importante en nuestro estado. – Presentan la historia reciente con la interpretación del Gobierno Federal actual, lo que polariza en una lógica de buenos contra malos.
2- Promueven la hipersexualización de la niñez – Entendemos la relevancia de la educación sexual de niñas, niños y adolescentes, que ha sido incluida en los libros de texto desde hace 20 años. Sin embargo, en estos libros no se respetan las etapas de desarrollo, al presentar información y actividades que pueden inducirlos a riesgos y confusiones en su vida sexual. – La educación sexual es relevante en Chihuahua, por lo que se debe apostar por programas informativos preventivos.
3.- Distorsionan la inclusión y en algunos casos discriminan – En el libro de primer grado de primaria buscan enseñar el sistema braille a niños que aún no saben leer ni escribir y la inclusión es tratada como contenido, sin empatía por el otro. – En algunos casos parecieran promover más la discriminación.
4.- No toman en cuenta a los padres en el proceso educativo – En ninguno de los programas ni libros de los maestros está prevista la participación u opiniones de padres de familia, al presentar prácticamente al Estado como tutor de los menores de edad. – En Chihuahua las madres y padres de familia siempre han sido tomados en cuenta y se busca que estén lo más cerca posible del proceso educativo de sus hijos.
5.- Carecen de metodología para enseñar a leer y escribir – Exponen un ejercicio poco articulado y no adecuado, porque los alumnos están en el inicio de su alfabetización. – Uno de sus principios básicos para enseñar a leer y escribir es evitar el trabajo del alfabeto aislado. – Desaparecieron materiales de lectura de autores clásicos, lo que impide la práctica y limita los recursos de lectura y el acceso a la literatura universal.
6.- Falta metodología para enseñar matemáticas – En estos libros, por cada cinco temas sociales hay solo uno de matemáticas. – Hay errores en su planteamiento, está lleno de definiciones, faltan problemas y ejercicios por resolver.
7.- No se elaboraron con base en lo establecido por la Ley y se despreció la participación de maestros y especialistas – Los materiales se hicieron sin planes y sin probar sus contenidos con los niños, niñas y adolescentes. – Los libros deberían empezar su implementación en primer grado como prueba y después hacer los ajustes necesarios. Sin embargo, optaron por cambiar todos los libros sin publicar el Plan de Estudios. – Por ley los libros de texto deben elaborarse con la participación de padres de familia, maestras, maestros, representantes de la sociedad civil y especialistas. – La SEP solo invitó a algunos maestros, sin tomar en cuenta a todos los docentes
SCJN desecha controversia constitucional
Cabe recordar que en inicios de septiembre, cientos de ciudadanos en diversos municipios de Chihuahua marcharon para exigir a la gobernadora la entrega de los los libros de texto a los alumnos de la entidad, pues el ciclo escolar 2023-2024 inició el pasado 28 de agosto.
A seis semanas de que iniciara el ciclo escolar, el pasado 4 de Octubre, la Suprema Corte de Justicia de la Nación desechó la controversia constitucional promovida por el gobierno de Chihuahua, ya que la consideró por improcedente.
Aunque la problemática no concluyó ahí, pues los libros de texto continuaron sin distribuirse en las escuelas del estado de Chihuahua.
El 11 de octubre, autoridades estatales dieron a conocer que, derivado de dos juicios de amparo, promovidos por la Clínica de Derechos Humanos y la Asociación Estatal de Padres de Familia, se mantendría la suspensión temporal de la entrega de libros, en tanto no se resolviera la situación de manera definitiva en una audiencia programada para el 13 de octubre.
Por orden del Tribunal, detendremos la distribución de libros de texto gratuitos; La suspensión es provisional hasta que se resuelva si debe ser definitiva en la audiencia incidental programada para el 13 de octubre. pic.twitter.com/4xqMg7ihil
Ese mismo viernes 13 de octubre, maestros en Ciudad Juárez y en Chihuahua se manifestaron afuera de las instalaciones del Poder Judicial para exigir que se reanudara la entrega de los libros de texto gratuito, la cual fue suspendida (de nueva cuenta) por un juez.
El líder de la sección octava del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), Eduardo Zendejas, declaró que era injusto que por intereses de unos cuantos se afectara a todos los niños de Chihuahua, por lo que exigió la inmediata entrega de los libros.
Expuso que los miembros de las asociaciones de padres de familia, seguramente tienen a sus hijos en escuelas particulares en donde se les compran los libros, pero que ellos deben pensar en los niños que no tienen la oportunidad de estudiar en estas escuelas de paga.
Mientras que en Ciudad Juárez, cientos de maestros cerraron la avenida Tecnológico desde las 8 de la mañana y se apostaron frente a las instalaciones del Poder Judicial de la Federación con el mismo reclamo.
Tomada de redes sociales
Además hizo un llamado a los padres de familia y docentes en la entidad para sumarse al paro de labores el lunes 16 de octubre, tras la falta de libros de texto en las aulas escolares.
Eduardo Zendejas, dirigente del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) de la sección octava, indicó a Circuito Frontera que el llamado hizo se hizo a nivel estatal, al que respondieron el 98 por ciento de las escuelas.
Tomada de Facebook de la página oficial SNTE sección 8
Indicó que la afectación tras la falta de libros de texto es para alrededor de 725 mil niños y adolescentes en el estado de Chihuahua, de los cuales, entre 280 y 300 mil corresponden a Ciudad Juárez.
Mencionó que como trabajadores de la educación se rehúsan a ser partícipes de tales decisiones por parte del Estado, quien ha negado la entrega de los libros.
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El líder del sindicato de maestros de la sección octava manifestó que se trata de una vulneración de los derechos de la infancia a los miles de niños chihuahuenses, ya que carecen de los elementos para continuar con sus estudios de manera adecuada, conforme lo que dicta el programa escolar.
El dirigente sindical enfatizó la necesidad urgente de resolver esta situación, ya que se corre el riesgo de perder la validez de los ciclos escolares y de no contar con los materiales educativos necesarios.
Eduardo Zendejas, líder de la sección octava del SNTE
Según Zendejas, la urgencia radica en la necesidad de contar con los materiales que permitan a los maestros calificar y evaluar el progreso de los estudiantes de acuerdo con los campos formativos del nuevo modelo educativo.
En cuanto a la duración del paro de labores, Zendejas explicó que la medida se mantendrá hasta que se resuelva el problema y se entreguen los libros de texto, por lo que el paro de labores continuó este martes 17 de octubre.
¿Qué dicen las autoridades educativas?
En rueda de prensa, el lunes 16 de octubre por la mañana, el subsecretario de Educación en Ciudad Juárez, Maurilio Fuentes, aseguró que en Ciudad Juárez se entregaró más del 52 por ciento de los libros de texto gratuitos.
Por lo que hizo un exhorto a las escuelas que ya tienen los libros de texto para laborar con el material didáctico.
Además señaló que acordaron con los maestros la reincoporación a las aulas, para evitar problemas de tipo administrativo, aunque esto no sirviría de nada si no van a atender a los estudiantes.
Reanudan clases en Chihuahua
Este martes, Eduardo Zendejas, líder sindical de la sección octava, indicó a Circuito Frontera que sostuvieron una reunión a las 6:30 de la tarde con autoridades de Gobierno del Estado para discutir esta situación.
Durante la noche, integrantes del SNTE de la sección octava y de la 42 informaron que concluyeron con el paro de labores para este miércoles 18 de octubre, luego de que las autoridades estatales accedieran a la distribución de los libros gratuitos en el estado de Chihuahua.
«Informamos a todas y todos ustedes que hemos dado un gran paso en la defensa de la educación pública de nuestro estado. #OrgulloSNTE #SNTE #SECCIÓN8 #TanGrandesComoChihuahua», se indicó.
Aquí te dejamos el catálogo oficial de los libros de texto gratuito
Luego de que el flujo de personas migrantes a esta localidad disminuyó considerablemente en los últimos días, según dio a conocer Santiago González Reyes, director de Derechos Humanos del Municipio, el campamento provisional, colocado la semana pasada a un costado del Biblioavión, alberga a 30 personas.
Esta población corresponde a ocho familias, la gran mayoría de origen extranjero, principalmente de Venezuela y otros países de América Latina, aunque una de ellas es de origen mexicano, específicamente de Michoacán.
En tanto que los operativos por parte de autoridades de los tres niveles de gobierno, además de agentes migratorios de Estados Unidos se mantiene en la zona del bordo, a lo largo de la línea divisoria entre El Paso y Ciudad Juárez.
Como se pudo observar en este lugar, la vigilancia se ha mantenido desde hace semanas, luego de que cientos de migrantes comenzaran a arribar a esta frontera por tren de manera masiva.
Operativo en la zona del bordo a la altura de la Puerta 36 / Foto: Redacción Circuito Frontera
El funcionario comentó que se ha registrado una circulación importante de personas, por lo que no ha habido necesidad de canalizarlos a otros espacios, así como algunos ya cuentan con citas y sus planes migratorios.
Refirió también que este lugar cuenta con un mejoramiento en comparación con el anterior, pues tiene una infraestructura más completa con regaderas, agua caliente, lavaderos, drenaje y dormitorios.
Cabe recordar que en este mismo lugar ya se había colocado un albergue para migrantes, luego de que los campamentos construidos por población en movilidad afuera de la Presidencia Municipal fueran desalojados el pasado 25 de mayo.
Tras el anuncio del presidente municipal de colocar un albergue migrante de manera provisional en la zona del Suroriente, vecinos del sector se proclarmaron en contra durante la noche del miércoles, en donde manifestaron su inconformidad al respecto. pic.twitter.com/IdlqD1Axam
González Reyes mencionó que hubo una disminución considerable de personas migrantes a la ciudad en comparación con periodos anteriores, por lo que incluso, el albergue Kiki Romero se encontraba al 50 por ciento de su capacidad.
El funcionario indicó que este albergue temporal cuenta con espacio para entre 300 y 500 personas, a diferencia del Kiki Romero cuya capacidad máxima es de 250 personas.
González destacó la disminución de llegadas de migrantes a la ciudad en comparación con periodos anteriores.
«Es cierto que la capacidad del albergue es mayor (el albergue provisional), pero hemos visto una disminución considerable en el flujo de personas que llegan a la ciudad, especialmente en los trenes, lo que es un cambio positivo», dijo.
ESCUCHA NUESTRA COLABORACIÓN CON PLATAFORMA INFORMATIVA
Cuando se le preguntó sobre el programa de repatriación, González Reyes señaló que no se ha registrado un flujo significativo, así como el programa consiste en que el Municipio brinda apoyo del 50 por ciento descuento en los boletos de transporte, aunque solo aplica en el caso de connacionales.
El director de Derechos Humanos agregó que el albergue siempre se concibió como un espacio temporal para atender las necesidades de los migrantes en tránsito, por lo que a medida que se mantienen los flujos migratorios estables y disminuye la llegada de personas a la ciudad, la necesidad de mantener este campamento habilitado podría reducirse.
Sin embargo, no dio una fecha concreta sobre cuánto tiempo estará en operaciones, trascendió.
After the flow of migrants to this town decreased considerably in recent days, according to Santiago Gonzalez Reyes, director of Human Rights of the Municipality, the temporary camp, placed last week next to the Biblioavión, houses 30 people.
This population corresponds to eight families, most of them of foreign origin, mainly from Venezuela and other Latin American countries, although one of them is of Mexican origin, specifically from Michoacán.
As could be observed in this place, the surveillance has been maintained for weeks, after hundreds of migrants began to arrive to this border by train in a massive way.
Operation in the area of the border at Gate 36 / Photo: Staff
The official commented that there has been a significant flow of people, so there has been no need to channel them to other spaces, and some of them already have appointments and their immigration plans.
He also mentioned that this place has been improved compared to the previous one, since it has a more complete infrastructure with showers, hot water, sinks, drainage and dormitories.
It should be recalled that a shelter for migrants had already been set up in this same place, after the camps built by the population in mobility outside the Municipal Presidency were evicted on May 25.
González Reyes mentioned that there was a considerable decrease of migrants to the city compared to previous periods, so that even the Kiki Romero shelter was at 50 percent of its capacity.
The official indicated that this temporary shelter has space for between 300 and 500 people, unlike the Kiki Romero, which has a maximum capacity of 250 people.
Gonzalez highlighted the decrease in migrant arrivals to the city compared to previous periods.
«It is true that the capacity of the shelter is greater (the temporary shelter), but we have seen a considerable decrease in the flow of people arriving in the city, especially on the trains, which is a positive change», he said.
When asked about the repatriation program, Gonzalez Reyes pointed out that there has not been a significant flow, as well as the program consists of the Municipality offering a 50 percent discount on transportation tickets, although it only applies in the case of nationals.
The Human Rights Director added that the shelter was always conceived as a temporary space to attend to the needs of migrants in transit, therefore, as migratory flows remain stable and the arrival of people to the city decreases, the need to keep this camp set up could be reduced.
However, he did not give a specific date as to how long it will be in operation, it was reported.
Seven weeks into the school year, elementary school students still do not have free textbooks in at least half of the schools in the state of Chihuahua, according to state authorities on Monday, October 16.
However, the conflict over the delivery of textbooks dates back to previous months, when the new package of free textbooks, based on the New Mexican School, was announced.
This new approach was criticized by parents and by the government of the State of Chihuahua itself, as they considered that, in addition to the errors present in the books for the 2023-2024 school year, they have «ideological charges and promote the hypersexualization of children».
In view of this situation, the Legal Counsel of Chihuahua filed the constitutional controversy «against the Ministry of Public Education, the National Commission of Free Textbooks, the Head of the Undersecretary of Basic Education, the Head of the General Directorate of Educational Materials, the General Directorate of Higher Education, the Head of the General Directorate of Continuous Training for Teachers and Managers, as well as the Head of the General Directorate of School Management and Territorial Approach».
State authorities announced through a press release the following:
«The Supreme Court of Justice of the Nation (SCJN), granted the State of Chihuahua, the suspension of the distribution of textbooks in the basic education schools of the entity; this after the constitutional controversy promoted by Governor María Eugenia Campos against the bases of the elaboration of such materials in charge of the Ministry of Public Education (SEP) and the National Commission of Free Textbooks (Conaliteg)».
The document referred that the decision of the Supreme Court was notified on Friday, August 11 to the State Legal Counsel, thus reinforcing the decision of the head of the Executive Power to prevent the books from being distributed in the state’s elementary schools.
The suspension of the delivery of the books was signed by Minister Luis María Aguilar, and would take effect without the need for the granting of guarantees or prejudice of modification or revocation due to any surviving event.
Likewise, the Governor of the State, María Eugenia Campos Galván, a week before ordered the Secretary of Education and Sports to stop the distribution of the bibliographic material to minors, corresponding to the 2023-2024 school cycle.
What were the reasons for the controversy promoted by the State Government?
The controversy accepted by the SCJN resulted in the temporary suspension of the distribution of the materials throughout the state of Chihuahua.
The publication indicated that the state authorities detected more than 200 pedagogical, didactic, content and organizational errors, which led to question their delivery, in defense of the children of the state.
It also referred that «even when the subjects are contemplated in the different formative fields, they were reduced in the textbooks and diluted in the three types of projects, when they should be the basic tool to support the work of teachers and reinforce the construction of knowledge».
– They promote the struggle between rich and poor by demonizing personal and social development, which has been so important in our state.
– They present recent history with the interpretation of the current Federal Government, which polarizes in a logic of good versus bad.
2.- They promote the hypersexualization of children.
– We understand the relevance of sex education for children and adolescents, which has been included in textbooks for 20 years. However, these books do not respect the stages of development, presenting information and activities that can induce them to risks and confusion in their sexual life.
Sex education is relevant in Chihuahua, which is why preventive informative programs should be implemented.
3.- Inclusion is distorted and in some cases discriminated against.
– In the first grade book, they seek to teach the Braille system to children who still do not know how to read or write and inclusion is treated as content, without empathy for the other.
– In some cases they seem to promote discrimination.
4.- Parents are not taken into account in the educational process.
– In none of the programs or teachers’ books is the participation or opinions of parents foreseen, since the State is practically presented as the guardian of minors.
– In Chihuahua, mothers and fathers have always been taken into account and they have been sought to be as close as possible to the educational process of their children.
5.- Lack of methodology to teach reading and writing.
– They present a poorly articulated and inadequate exercise, because students are at the beginning of their literacy.
– One of their basic principles for teaching reading and writing is to avoid working with the alphabet in isolation.
– Reading materials of classic authors disappeared, which impedes practice and limits reading resources and access to universal literature.
6.- Lack of methodology for teaching mathematics
– In these books, for every five social topics there is only one on mathematics.
– There are errors in its approach, it is full of definitions, problems and exercises to be solved are missing.
7.- They were not elaborated based on what is established by the Law and the participation of teachers and specialists was disregarded.
– The materials were made without plans and without testing their contents with children and adolescents.
– The books should begin their implementation in first grade as a test and then make the necessary adjustments. However, they opted to change all the books without publishing the Curriculum.
– By law, textbooks must be developed with the participation of parents, teachers, civil society representatives and specialists.
– The SEP only invited a few teachers, without taking into account all teachers.
SCJN dismisses constitutional controversy
It should be recalled that at the beginning of September, hundreds of citizens in various municipalities of Chihuahua marched to demand that the governor deliver the textbooks to the students of the state, since the 2023-2024 school year began on August 28.
Six weeks before the beginning of the school year, on October 4, the Supreme Court of Justice of the Nation dismissed the constitutional controversy filed by the government of Chihuahua, as it considered it to be out of order.
However, the problem did not end there, since the textbooks were still not distributed in the schools of the state of Chihuahua.
On October 11, state authorities announced that, as a result of two amparo suits filed by the Human Rights Clinic and the State Association of Parents, the temporary suspension of the delivery of textbooks would be maintained until the situation was definitively resolved in a hearing scheduled for October 13.
Por orden del Tribunal, detendremos la distribución de libros de texto gratuitos; La suspensión es provisional hasta que se resuelva si debe ser definitiva en la audiencia incidental programada para el 13 de octubre. pic.twitter.com/4xqMg7ihil
That same Friday, October 13, teachers in Ciudad Juarez and Chihuahua demonstrated outside the Judicial Power’s facilities to demand the resumption of the delivery of free textbooks, which was suspended (again) by a judge.
The leader of the eighth section of the National Union of Education Workers (SNTE), Eduardo Zendejas, declared that it was unfair that the interests of a few should affect all the children of Chihuahua, and demanded the immediate delivery of the books.
He stated that the members of the parents’ associations surely have their children in private schools where the books are bought for them, but that they should think of the children who do not have the opportunity to study in these paying schools.
While in Ciudad Juarez, hundreds of teachers closed Tecnologico Avenue since 8:00 a.m. and stationed themselves in front of the Federal Judiciary with the same claim.
Taken from Facebook
He also called on parents and teachers in the state to join the work stoppage on Monday, October 16, due to the lack of textbooks in the classrooms.
Eduardo Zendejas, leader of the eighth section of the National Union of Education Workers (SNTE), told Taken from Facebook from the official SNTE section 8 page.
He indicated that the impact of the lack of textbooks is for around 725,000 children and adolescents in the state of Chihuahua, of which between 280 and 300,000 correspond to Ciudad Juarez.
He mentioned that as education workers they refuse to participate in such decisions on the part of the State, which has refused to deliver the books.
The leader of the teachers’ union of the eighth section stated that this is a violation of the rights of children to the thousands of children in Chihuahua, since they lack the elements to continue with their studies in an adequate manner, according to what the school program dictates.
The union leader emphasized the urgent need to resolve this situation, since there is a risk of losing the validity of the school cycles and of not having the necessary educational materials. Frontera that the call
According to Zendejas, the urgency lies in the need to have the materials that allow teachers to grade and evaluate the progress of students in accordance with the formative fields of the new educational model.
As for the duration of the work stoppage, Zendejas explained that the measure will be maintained until the problem is resolved and the textbooks are delivered, so the work stoppage continued this Tuesday, October 17.
What do the educational authorities say?
In a press conference on Monday morning, October 16, the Undersecretary of Education in Ciudad Juarez, Maurilio Fuentes, assured that in Ciudad Juarez more than 52 percent of the free textbooks were delivered.
He urged the schools that already have the textbooks to work with the didactic material.
He also pointed out that they agreed with the teachers to return to the classrooms to avoid administrative problems, although this would be useless if they do not attend to the students.
Classes resume in Chihuahua
On Tuesday, Eduardo Zendejas, leader of the eighth section of the union, told Circuito Frontera that they held a meeting at 6:30 in the afternoon with State Government authorities to discuss this situation.
During the night, SNTE members of the eighth and 42nd sections informed that they ended the work stoppage for Wednesday, October 18, after the state authorities agreed to distribute the free books in the state of Chihuahua.
«We inform all and all of you that we have taken a big step in the defense of public education in our state. #OrgulloSNTE #SNTE #SNTE #SECCIÓN8 #TanGrandesChihuahua,» it was stated.
Although there is no exact figure, in Ciudad Juárez it is estimated that there are at least half a million dogs on the streets, according to César René Díaz Gutiérrez, director of Ecology of the Municipality.
«Half a million easy, at least», he said in reference to the number of stray dogs in the city.
However, the official explained that this figure includes only dogs that do not have owners, as those that have owners but are found on the streets are not counted.
He commented that the dog population on the streets has led some owners to take drastic measures, such as leashing their pets, which raises concerns about the welfare of the animals.
Regarding precise estimates, Díaz Gutiérrez stated that could be almost 1,700,000 dogs in the locality, although he admitted that an exhaustive census has not been carried out.
A stray dog in search of food in the streets of Colonia Anapra / Photo: Staff CF
He emphasized the need to address this problem, especially since many of these animals can reproduce uncontrollably, further contributing to the stray dog population.
Southeast leads in stray dogs
He noted that most of the complaints come from the Southeast area of the city and that moving the complaints to WhatsApp will allow for better management of the reports.
He said that the Southeast is one of the sectors with the greatest problems, both in terms of stray dogs and complaints, since 80 percent of the reports are in that area.
He mentioned that every day they receive around 60 reports through different channels, although only half of them are official, since many are repeated.
The official indicated that they are also contemplating the creation of a digital platform that will allow a more efficient management of these complaints, which is expected to facilitate the interaction between citizens and local authorities.
He emphasized that neighborhood committees also play a crucial role in managing security situations and issues related to stray dogs, which is why awareness talks have been provided to brigadistas operating in the community.
Although some of these animals may not pose a threat, there is a real problem related to unowned dogs, so sterilization campaigns are a good measure to control the proliferation of dogs, he commented.
He explained that, in the long term, sterilization of pets will help reduce the stray dog population, since many of these animals are given away and then abandoned by their owners.
Mass sterilization for reproductive containment
According to Díaz Gutiérrez, up to now, around four thousand dogs have been sterilized in the city, through campaigns that have been carried out in different neighborhoods of the city.
However, the director of Ecology mentioned that many of these animals had already had one or even two litters before being sterilized.
This reality raises the importance of educating pet owners about the need to control reproduction and take responsibility for their animals.
The official shared an illustrative example of the magnitude of the problem, as he related the case of an owner who took his dog to be sterilized, but she was already in her third litter.
Although he made the decision to spay the mother, the fact that she had already had multiple litters highlights the need for broader education on responsible pet ownership.
He pointed out the need to promote vaccination and medical care for dogs, especially those found on public roads, as the overpopulation of dogs on the street is not only an animal welfare issue, but also raises concerns about public health and community safety.
He explained that there is a project that will involve picking up reported dogs and sterilizing them before returning them to the same area in which they were found, as long as they do not pose a threat to community safety.
In this regard, Roberto Chavez, member of the animal collective «Somos Su Voz», stated the importance of mass sterilizations in Ciudad Juarez, but also the need to strengthen the enforcement of animal welfare legislation in the region.
Dogs without owners on the streets in the Anapra neighborhood / Photo: Staff
He explained that massive sterilizations have a direct impact on the proliferation of stray animals. However, although the Municipality has allocated resources to sterilization campaigns, the lack of sanctions to owners who allow their pets to roam freely undermines the effectiveness of these campaigns.
The animal activist expressed concern that, despite the existence of animal welfare laws and municipal regulations that sanction owners who do not comply with the regulations, the application of sanctions is insufficient.
He noted that this lack of effective enforcement undermines efforts to address the problem of stray animals.
In addition, Chavez stressed that the Chihuahua Secretary of Public Education has a legal obligation to include animal care and welfare education in its educational program for elementary, middle and high school.
However, this responsibility is being overlooked, leaving children and youth without adequate awareness of animal care and the importance of sterilization.
The activist highlighted that this approach is more effective than euthanizing animals, as it takes considerable effort to maintain the reproduction rate, compared to the number of animals put down at the former Anti-Rabies Center.
To illustrate his point, he indicated that, according to estimates, he stated that the Anti-Rabies Center ended the lives of around 3,000 animals per year; however, to generate that number of dogs again, only 300 puppies are required.
